Poznaj magazyn
Biologia w Szkole
Ideą przewodnią magazynu jest dostarczanie nauczycielom profesjonalnych informacji i nowości z zakresu nauk przyrodniczych oraz sprawdzonych rozwiązań i narzędzi podnoszących efektywność nauczania.
Czasopismo Biologia w Szkole
Informuje
o najnowszych osiągnięciach współczesnej biologii. Dzięki współpracy z naukowcami z uczelni i instytutów przedstawia aktualne zagadnienia z różnych dziedzin teorii i praktyki nauk przyrodniczych
Prezentuje
nowoczesne metody nauczania, kładąc nacisk zarówno na rozwijanie wiadomości, jak i umiejętności uczniów. Autorami materiałów z praktyki szkolnej są nowatorscy nauczyciele i metodycy przedmiotowi
Proponuje
aktywne formy pracy z uczniem, prowadzone często w terenie, powiązane z szeroko pojętą integracją międzyprzedmiotową
Zamieszcza
scenariusze lekcji dla wszystkich poziomów nauczania
Ułatwia
ocenianie uczniów - służą temu testy, pakiety zadań, przykłady konkursów i olimpiad, omówienia standardów wymagań
Jest forum
dla wszystkich aktywnych nauczycieli - upowszechnia informacje o nietypowych formach aktywizacji uczniów
Propaguje
różne formy edukacji ekologicznej i międzyprzedmiotowe ścieżki edukacyjne
Stałe działy
Przegląd najnowszych doniesień ze świata nauki: biologii, medycyny, biotechnologii i ekologii. Przedstawiamy najnowsze odkrycia, interpretujemy wyniki badań, opisujemy projekty badawcze.
Eksperci omawiają realne problemy towarzyszące pracy z uczniem. Przedstawiają jakie rozpoznać problemy z którymi styka się uczeń i nauczyciel, jak z nimi sobie radzić oraz jak rozmawiać z uczniami i rodzicami o istniejących problemach czy zagrożeniach. Wskazują jak pracować z uczniami, jak dobierać odpowiednie metody dydaktyczne, aby zachęcić uczniów do nauki i zwiększyć efektywność nauczania.
Prezentujemy ciekawe propozycje lektur zarówno dla nauczycieli biologii jaki dla uczniów. Pogłębiają one wiedzę zarówno o otaczającym nas świecie przyrody, przedstawiają ciekawe postaci nauki i wydarzenia.
W dziale tym pokazujemy nauczycielom jak przeprowadzić ciekawe doświadczenia, które ukazują procesy zachodzące w świecie przyrody. Często są to doświadczenia interdyscyplinarne, które łączą metody wykorzystywane na lekcjach biologicznych i chemii. Mogą być one doskonałym przykładem jak planować i przeprowadzać doświadczenia i uczyć młodzież podejścia naukowego do rozwiazywania problemów przyrodniczych.
Prezentujemy konkretne przykłady lekcji do wykorzystania podczas zajęć biologicznych i przyrodniczych. Przygotowujemy gotowe narzędzia i opisy lekcji z uwzględnieniem czasu potrzebnego do wykonania zadania oraz przedziału wiekowego uczniów. Przedstawiamy projekty realizowane w szkołach. Ukazujące jak przeprowadzić ciekawe projekty naukowe oparte m.in. o współpracę z innymi szkołami, czy ośrodkami naukowymi w tym także zagranicznymi.
Autorzy
Prof. dr hab. Piotr Tryjanowski
Dr hab. Dariusz Wysocki
Dr Paweł Michał Owsianny
Małgorzata Łoskot
Dr Danuta Kitowska
Mgr Katarzyna Kwaśnik
Mgr inż. Kinga Nowak-Dyjeta
Mgr inż. Katarzyna Broniewska
Wersja cyfrowa
Archiwum artykułów
Wersja cyfrowa to przede wszystkim bogaty zbiór ponad 30 archiwalnych wydań magazynu.
Łatwe wyszukiwanie treści
Słowa kluczowe oraz wyszukiwarka ułatwią Ci szybkie znalezienie artykułów i materiałów dotyczących interesujących Cię zagadnień.
Materiały do pobrania
Wszystkie materiały, które możesz wykorzystywać na zajęciach, przygotowaliśmy w formie elektronicznej do pobrania i wydrukowania.
W bieżącym numerze m.in.:
TEMAT NUMERU
- Dzikie życie w mieście
MIKROBIOLOGIA
- Życie w towarzystwie mieszanym, czyli o relacjach między wrotkami, mikroorganizmami i makromolekułami
EKOLOGIA
- Nie tylko miód
CO NOWEGO W BIOLOGII
- Zewsząd nadpływają delfiny
ZE ŚWIATA ZOOLOGI
- Kozica - symbol górskich szczytów
PRACOWNIA PEDAGOGICZNA
- Chroniczny stre a funkcjonowanie mózgu