Edukacja alternatywna

Zarzuty wobec edukacji tradycyjnej są jeszcze inne. Okazuje się, że rodzicom często przeszkadzają zbyt liczne klasy, ponieważ mają oni poczucie, że ich dzieci nie otrzymują odpowiedniego wsparcia. Brakuje również swobody w działaniach, często program nie odpowiada zainteresowaniom dzieci. Wiele zarzutów pojawia się w kontekście samego środowiska szkolnego. Chodzi tutaj w szczególności o silną rywalizację czy przemoc rówieśniczą. Dzieciom coraz trudniej nawiązać ze sobą relacje, porozmawiać bez złośliwości czy uszczypliwości. Na szkolnych korytarzach dochodzi do bójek czy przepychanek. Rodzice bardzo często stresują się tą sytuacją i nie wiedzą, w jaki sposób mogą pomóc swoim dzieciom. 
Powodem, dla którego poszukiwane są alternatywne formy nauczania, staje się również światopogląd. Coraz więcej osób nie zgadza się z nurtem wychowania pojawiającym się w szkole. Dużą trudnością staje się także dla nich brak wpływu na to, co dzieje się w klasie, oraz słaba decyzyjność w tym zakresie. Warto więc pochylić się nad tym tematem i zastanowić się, jakie rodzaje szkół wybierają rodzice i jakimi założeniami się w tym kierują. 

Alternatywna, czyli jaka?

Co to właściwie znaczy, że szkoła ma być alternatywna? Jakie cechy powinny ją charakteryzować? Na co rodzice zwracają uwagę? Szkoła jako instytucja jest potrzebna i niezbędna do prawidłowego funkcjonowania dziecka. To w niej uczy się ono zasad współpracy w społeczeństwie i zaczyna nawiązywać pierwsze trwałe relacje. Szkoła inna niż tradycyjna powinna być jednak otwarta na zmiany, które zachodzą w społeczeństwie. Dzieje się to bardzo szybko, nauczyciele w placówkach często za tym nie nadążają, a zarówno rodzice, jak i dzieci oczekują takiej elastyczności. Jednocześnie ważne staje się to, żeby zacząć dostrzegać potencjał tkwiący w dziecku i go wspierać poprzez zachęcanie do samodzielnej pracy i aktywności twórczej. Czesław Kupisiewicz zwraca uwagę, że szkoła alternatywna powinna próbować unikać błędów popełnianych w szkołach tradycyjnych. Zalicza tutaj w szczególności takie kwestie jak:
Tworzenie klas, w których znajdują się dzieci ty...