Banici, Dziki Zachód i ekologia? Gra Red Dead Redemption 2 i nauka przyrody

Na łamach „Biologii w Szkole” wspominaliśmy już o edukacyjnej wartości gier planszowych. Warto jednak wiedzieć, że to zaledwie część rynku gier i na pewno nie jedyny ich rodzaj, który oprócz rozrywki, może być także znaczącym narzędziem edukacji. 
Gra to przyjemność, sport, a nawet sposób na zarabianie pieniędzy, chociaż ostatnio jest coraz więcej naukowej refleksji nad wykorzystaniem gier w edukacji. I bynajmniej nie chodzi o te oznaczane nazwą „gra edukacyjna”, co wręcz zniechęca, zwłaszcza młodszych odbiorców, do których większość takich gier jest kierowana. Publikacje naukowe dotyczące gier zazwyczaj donoszą o eksperymentalnych grach historycznych zaprojektowanych przez badaczy lub studentów, jak np. Ako: the History of Loyalty, która jest osadzona w realiach Japonii okresu Edo, w której wcielamy się w postać młodego samuraja, który staje przed wyborem ubogiego życia lub wizją...