Propozycja podniesienia znajomości przyrody w edukacji szkoły podstawowej

Przykłady takiego analfabetyzmu przyrodniczego można znaleźć w wielu czasopismach, audycjach czy na portalach internetowych. Podobne opinie panują także w odniesieniu do przedmiotów ścisłych, na uczelniach są niekiedy prowadzone wstępne zajęcia uzupełniające.
Przez wiele lat, prowadząc na uniwersytecie wykłady i ćwiczenia w zoologii kręgowców, miałem okazję zobaczyć, jaki stan wiedzy o przyrodzie prezentowali studenci biologii pierwszego roku nauki. Znajomość i umiejętność rozpoznawania pospolitych gatunków roślin i zwierząt była wśród naszych studentów na bardzo niskim poziomie. Wprowadzałem dodatkowe szkolenia i kolokwia ze znajomości krajowej fauny kręgowców. Stan wiedzy, który określam jako analfabetyzm przyrodniczy, wynika po części z naszej historii, bo w XIX w., kiedy w wielu krajach poznawano i opisywano przyrodę, Polacy walczyli o przetrwanie i do dzisiaj nieznajomość ojczystej...