Zamieszczony poniżej scenariusz zajęć jest przeznaczony głównie dla uczniów klasy III, ale odpowiednia do wieku i możliwości uczniów modyfikacja zadań umożliwi ich wykorzystanie także w klasie I i II, a także podczas zajęć pozalekcyjnych, rozwijających zainteresowania przyrodnicze uczniów.
POLECAMY
✓Temat zajęć: Zwierzęta – środowisku, środowisko – zwierzętom
✓Czas trwania zajęć: łącznie ok. 4–5 godzin, z możliwością podzielenia tematu na kilka części i zrealizowania w ciągu kilku dni.
✓Cele szczegółowe:
Uczniowie:
- poznają przykłady korzyści, jakie przynoszą środowisku dziko żyjące zwierzęta,
- wskażą przykłady zależności między zwierzętami i roślinami w określonym ekosystemie,
- pogłębią wiedzę na temat życia i upodobań różnych gatunków zwierząt,
- poznają przykłady niechlubnej postawy człowieka wobec zwierząt, w tym nieuzasadniony strach i uprzedzenia w stosunku do niektórych gatunków,
- zrozumieją, że poszanowanie prawa zwierząt do sposobu życia podyktowanego przyrodą jest obowiązkiem każdego człowieka,
- poznają przykłady służebnej roli człowieka wobec zwierząt,
- wykonają zadania z różnych dziedzin edukacji, nawiązujące do znaczenia zwierząt w środowisku naturalnym i gospodarce człowieka,
- do swoich działań na rzecz ochrony zwierząt włączą inne osoby, np. rodziców, dziadków, pracowników instytucji działających na rzecz ochrony przyrody.
✓Załączniki: Quiz „Oko w oko ze zwierzętami”
✓Metody i techniki pracy:
- rozmowa kierowana pytaniami nauczyciela,
- zabawa dydaktyczna,
- działania praktyczne,
- praca samodzielna z materiałem źródłowym,
- „burza mózgów”.
✓Metody i techniki pracy:
- tablica interaktywna lub kilka stanowisk komputerowych z dostę...
Pozostałe 90% treści dostępne jest tylko dla Prenumeratorów
Co zyskasz, kupując prenumeratę?
- 6 wydań czasopisma "Biologia w Szkole"
- Dostęp do wszystkich archiwalnych artykułów w wersji online
- ...i wiele więcej!
